こんにちは！秀英KIDS札幌校の櫻井です。

４月はひらがなを大特訓していました。

今は言葉のルールや書き方のルールについてたくさん知ってもらい、特訓中です🔥

先週は「〇〇がいる。」「〇〇がある。」の文について学んでいます。

いきものの場合は「いる」、いきものではない場合は「ある」を使うということを確認しました。

同時に「○○が」や「○○がどうする。」の文についても学んでいます。

「主語っていうんじゃなかったっけ～」「動詞とか述語とかも知ってるよ～」なんて声も聞こえてきて、

驚きです。

主語には「は・が・も」がつくよ～ということで、「はがもポーズ」です☆

 

今週は「○○はなんだ」「○○はどんなだ」の文に挑戦。

ものの名前を表す言葉が入るのか、様子を表す言葉が入るのかを、問題を通して練習中です。

 

授業の受け方もだんだん上手になってきました。

最近は「ここに線を引いて！」「赤鉛筆もって！」という指示の声で、すぐに動くことができるKIDSが多いです。

札幌の１年生KIDSは最近「…ここ！宿題にでるかもよ…？」にも敏感✨

ニコニコしながら☆や〇などのしるしをつけ、じっくり解説に耳を傾けてくれています。

 

授業の正しい受け方も、引き続きじっくり練習していきます🔥